Проблеми та рішення щодо робочих віз після навчання в Австралії

Австралія запровадила візу підкласу 485 у 2008 році, яка надала права на роботу після навчання іноземним студентам навчання в Австралії. За цією візою іноземні випускники могли залишатися в Австралії від двох до чотирьох років і шукати роботу в країні для отримання досвіду міжнародної роботи.

 

 Станом на червень 2019 року в Австралії було 92,000 485 власників віз підкласу 76. Недавнє дослідження показує, що XNUMX% цих власників віз вважали, що доступ до них був важливим фактором у їхньому рішенні навчання в Австралії і 79% з них фактично працювали в Австралії.

 

Опитування також показало, що багато з них не мали повної зайнятості, а деякі працювали на роботах, не пов’язаних з їхньою сферою навчання.

 

Звідси виникає питання про те, наскільки ефективна віза підкласу 485 у наданні студентам міжнародна робота досвід, який перегукується з ступенем, який вони набули.

 

У дослідженні було опитано понад 45 власників віз, і це було їхнє ставлення до переваг та недоліків візи:

Дав більше часу та можливості покращити свої навички англійської мови та надав їм можливості для професійних та соціальних мереж.

 

Дав їм доступ до австралійського ринку праці, що також змусило їх усвідомити необхідність набуття знання англійської мови, досвіду роботи, стажування та створення мережі для досягнення успіху на ринку праці.

 

Допоміг їм погасити студентські позики, хоча вони були працюючи на робочих місцях не пов'язані з навчанням.

 

Вони вважали, що віза не дає їм конкурентної переваги під час пошуку роботи, оскільки дворічний період був надто коротким, щоб завоювати довіру роботодавців чи членство у професійній організації, отримати достатній досвід роботи чи забезпечити потрібну роботу.

 

 Вони скаржилися на відсутність гнучкості в продовженні або продовженні візи.

 

Віза була нелегким шляхом для PR віза що багато хто вважає, що це так.

 

Власники віз також вважали, що роботодавці віддають перевагу заявникам з візою PR, і не розуміли наслідків візи підкласу 485, тому не хотіли їх наймати.

 

Точка зору роботодавця:

Опитування показало, що багато роботодавців невизначено ставилися до візи 485 і вважали за краще працевлаштувати тих, хто має PR-візу або громадянство. Таким чином, ці власники віз більше охоче використовували візу для отримання PR віза не усвідомлюючи труднощів переходу.

 

Допомога власникам віз:

Необхідні деякі важливі заходи, щоб допомогти наміру, що стоїть за цим післянавчальна робота варіанти успішні та допомагають власникам віз.

 

Місцеві підприємства та роботодавці повинні бути обізнані про особливості віз, які допоможуть зменшити стереотипи щодо цих власників віз і нададуть їм кращі можливості для працевлаштування для отримання досвіду, відповідного для їхньої сфери навчання.

 

Роботодавців слід заохочувати оцінювати цих власників віз за їхніми навичками та якостями, а не за їхнім візовим статусом.

 

Міжнародні випускники є цінним ресурсом для австралійських роботодавців, оскільки їхня освіта в австралійських університетах дає їм унікальне поєднання багатомовних навичок, культурних знань і глобального світогляду, які будуть цінними для австралійських роботодавців.

 

Команда тимчасова віза для випускників має діяти як квиток на австралійський ринок праці та гарантувати, що як місцеві роботодавці, так і власники віз можуть отримати вигоду.