Посилити політику щодо іноземних студентів

Головний міністр Саравака Тан Шрі Аденан Сатем не скупився на слова, коли держава визнала єдиний екзаменаційний сертифікат (UEC), який видається випускникам місцевих незалежних китайських шкіл. «Багато країн і приватних університетів у всьому світі віддають належне визнання UEC, але не Малайзія. Яке марнотратство!" його цитували. Але більш промовистим було його запитання: «Тож як ви можете заборонити цим студентам вступати до місцевих державних університетів, але ви дозволяєте іноземцям, які мають інші вступні кваліфікації, приїжджати та навчатися в Малайзії?» Отже, які вступні кваліфікації потрібні іноземним студентам, щоб вступити до місцевих університетів – державних і приватних? Які мінімальні вимоги для вступу до місцевих коледжів та університетів? Незважаючи на те, що приватні вищі навчальні заклади зазвичай беруть участь у освітніх ярмарках за кордоном і рекламують свої курси, які передумови необхідно виконати перед тим, як заявку можна буде опрацювати? Щороку сотні малайзійських студентів прямують до будівлі MCA у Куала-Лумпурі, де обробляються заявки на отримання студентської візи для навчання у Сполученому Королівстві. Але перш ніж ви навіть зможете подати заявку, яку потрібно завантажити з веб-сайту, умови справді суворі. Без підтвердження про прийняття від університету Великобританії ваша заявка не буде прийнята, не кажучи вже про обробку. Але суворішою є вимога до володіння англійською мовою. В огляді на своєму веб-сайті Прикордонне агентство Великобританії категорично зазначає: «Ви можете подати заявку на отримання студентської візи для навчання у Великобританії, якщо вам виповнилося 16 років і ви вмієте говорити, читати, писати та розуміти англійську». Підтвердження рівня знань має бути надано разом із заявою, але навіть тоді деякі університети змушують іноземних студентів складати іспит з англійської мови під час вступу, і якщо виявлені недоліки, вони зобов’язані відвідувати мовні заняття. Однак найважливішим критерієм є фінансова спроможність, і ви повинні бути в змозі показати, що у вас є гроші, щоб утримувати себе та оплачувати курс, і сума буде різною залежно від того, де розташований університет. Але, переглядаючи форму анкети на студентську візу на веб-сайті Департаменту імміграції, єдиною інформацією, яку шукають, є тривалість навчання, рівень навчання, назва коледжу чи університету та відомості про спонсора в Малайзії. Але «Форма даних студента» на веб-сайті вимагає деталі академічної кваліфікації. Крім того, він просто шукає деталі «Фінансового ресурсу», які включають назву установи, тип рахунку та суму. Заявники також повинні додати відповідні документи, які підтверджують фінансові ресурси. Але хто вирішує, чи відповідні академічні кваліфікації курсу, який вони вивчають? Як дізнатися, чи добре вони володіють мовою, якою читаються лекції? Судячи з анкет, виходить, що будь-який іноземець може вступити до будь-якого вищого навчального закладу, просто «прийнявши» і показавши виписку з банківського рахунку. Освіта — це великий бізнес, і Малайзія сподівається стати регіональним центром освіти. Більшість вищих навчальних закладів працюють у рамках закону та підтримують свої стандарти, приймаючи лише студентів, які відповідають кваліфікації. Вони інвестували в належні аудиторії, лабораторії та лекційні зали, а також хорошу академічну команду. Це була б ідеальна ситуація, але, на жаль, є кілька людей, які збилися з прямої та вузької дороги, дозволивши використовувати себе як канал для в’їзду іноземців під приводом навчання. Існує понад 600 вищих навчальних закладів, з яких лише 20 знаходяться в державному веденні. Ось деякі статистичні дані щодо інших, які варто переглянути: » Кампуси філій іноземних університетів 9 » Приватні університети та університетські коледжі 42 » Приватні коледжі 468 » Політехніка 27 » Громадські коледжі 39 Ніхто не знає, скільки іноземних студентів у Малайзії. Доступні лише оцінки. Звичайно, є люди, які видають себе за студентів і займаються нездоровою діяльністю. Тому настав час, щоб усі зацікавлені сторони, уряд, установи, представники студентів та інші зацікавлені сторони розробили комплексну політику, щоб гарантувати, що легкістю вступу на навчання не зловживають. Хоча ми можемо бути щасливі, що досягаємо поставлених цілей, ми також повинні гарантувати, що студенти отримують якісну освіту і не потрапляють в оману операторами-одноденками, які створюють погане ім’я, стаючи фахівцями.